7月14日下午，由教育学部、教师发展学院、出版总社联合组织的高等师范院校小学教育教材编写讨论会在我校田家炳楼举行，总社领导刘东风、雷永利及高等教育出版中心编辑钱栩、于盼盼、邱水鱼等参加了会议。会议由雷永利主持。

　　本套教材总主编、教育学部部长李森教授致辞。他表示教材建设已经上升至国之大者，小学教育教材的编写是一项很严肃的工作，它不仅是小学教育专业建设的需要，也是科学人才培养的需要。小学教育教材必须更好的体现党的二十大精神，适应小学教育专业人才培养的需求，因此编一套体现新时代、新理念的教材十分迫切和必要。本次会议需针对本套教材编写想法进行讨论，以求集思广益形成共识。

　　教育学部张俊列教授介绍了本套教材编写的政治背景和学术背景。他指出教材编写要以培养研究型、实践型的未来卓越师为目标，要紧扣人才培养的目标导向与定位，教材的内容分布设计要结构化、模块化、任务化，要以“知识原理—学习任务—实践情境案例”为线索，并对本套教材设计思路进行了具体呈现。

　　教育学部郭祥超教授、胡金木教授、张斌教授等也分别从不同角度提出了对本套教材的建构想法，比如数字化形式的融入方式、编写体例的设计需要更细致化等，并推荐了一些可以参考学习的书籍；教师发展学院副院长兰继军教授指出相关课程已经列入人才培养方案，从课程设置角度指出了教材建设的必要性；其他参会老师也各抒己见，阐述了自己对本套教材建设的思考，并进行了深入的沟通；高等教育出版中心编辑钱栩将本套教材具体的编写要求及规范进行了说明。

　　总社社长刘东风讲话。他对李森部长及教育学部对总社的信任与支持表示感谢，回顾多年来总社与教育学部一直密切合作，成绩可喜。他强调高教教材是高校培养人才的依据与标准，本套教材的编写是应时代之需，党的二十大精神、教育强国理念需要践行，新课程方案与标准需要落实，围绕精品内容出版也是总社的责任与义务。他表示，做教育出版也是做立德树人的服务，总社对此心怀敬畏并十分重视，会围绕高质量教材建设出台一系列的相关举措，调动各方面的优质资源，全力配合教育学部打造一套高等师范院校小学教育高质量精品教材。

　　李森教授作总结发言。他指出教材编写不容易，并强调编写教材的严肃性，必须将编写教材当作国之大者来考虑，教材传递的是国家的主流价值观，弘扬的是中华优秀传统文化。李森根据自己多年来编写教材的经验，总结出每本教材编写应具有三种结构，分别是逻辑结构、心理结构、教学结构，并对这三种结构进行了详细的解读，要求本套教材应该同时体现逻辑结构、心理结构和教学结构。李森强调要以编写精品教材为目标并按照精品教材的标准去编写本套教材，并针对本次会议内容进一步部署了接下来的工作。

编辑 /李宣仪 审核 /王笑一