为落实总社“2023优质项目策划开发年”实施方案，提升基础教育出版中心地方课程教材策划研发水平，学习全国领先的课后服务项目开发经验，4月12日，总社副社长杨沁、基础教育出版中心编辑郭建刚、李昊、张璐一行4人赴广东教育出版社调研交流。广东教育出版社副社长程煜、地方课程事业部教学资源编辑室副主任赵杰、江门公司总经理褚景阳、副总经理周艳、课后服务430产品经理曹嘉雯等人参加座谈。

　　程煜对杨沁一行表示热烈欢迎。他介绍广东教育出版社是一家面向教育、服务教育的综合性出版社，形成了学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等门类齐全的教育出版矩阵，近年来持续布局推进数字融媒、课后服务、研学评价等产品线，期待两社未来能够有进一步的深度合作。

　　杨沁介绍了总社经营特色、基础教育出版情况等，期待两社今后能优势互补，在教育出版方面进一步加强交流与合作。

　　赵杰进行了地方课程资源建设与落地路径的分享。她介绍了地方课程教材的出版现状，重点针对纸质图书如何向多元化课程转化进行了详细解读。包括课程需求分析、课程类别、课程特点、开发方式、保障机制、课程征集、论证筛选、实施方案、特色课程资源库、资源统筹、闭环运营等方面的实践与探索。

　　褚景阳针对课后服务项目如何落地推广进行了介绍。他说，开展中小学课后服务是帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是传统课程转化、增强教育服务能力的重要探索。江门公司深耕中小学生课后服务平台及运营，拥有全国领先的互联网+中小学生校内课后服务平台，目前已服务学校超100所。周艳具体以梅州市五华县为典型案例介绍了课后服务项目的实施推广。 

　　交流环节，双方就地方教材、课后服务项目关心的政策关键点、项目可行性分析、目标客户选择、项目实施难点等问题进行了交流讨论。

　　本次调研交流信息量大，内容丰富，收获颇丰，坚定了总社基础教育服务以用户为核心，增强服务意识，加强数据分析能力，提升地方课程教材策划能力、课程项目拓展的信心。

编辑/李宣仪 审核/王笑一