2021年5月18日至28日，由陕西师范大学基础教育研究院、中学化学教学参考编辑部主办的“中学化学教学研究与教研论文写作研修活动”在首阳云平台成功举办。本次活动围绕化学教学研究和教研论文写作主题展开，来自全国各地的500多名教师、教研员、高校教学论学生参加了本次线上研修活动。

本次研修活动共分为两个阶段。第一阶段（5月18日至21日）包括四场专家报告，分别是：杭州市基础教育教研室教研员陈进前老师带来的题为“撰写论文就是定向的理论思考和表达”的报告；教育部基础教育化学教学指导专委会副主任委员夏建华老师带来的题为“化学课例转化为教研论文的途径和方法——讲述我的团队十个课例转化故事”的报告；清华大学附属中学白建娥老师带来的题为“教学+研究→论文”的报告；陕西师范大学化学化工学院严文法老师带来的题为“中学化学教师课题研究：选题与实施”的报告。

第二阶段（5月25日至28日）包括四场专家报告，分别是：山西省大同一中杨勇老师带来的题为“以研促教 因研而写”的报告；苏州高新区实验初级中学教育集团教师培训中心缪徐老师带来的题为“化学教学的研究路径及成果表达”的报告；江苏省泗洪中学江玉安老师带来的题为“课题研究及成果转化——以高中化学为例”的报告；杭州学军中学肖中荣老师带来的题为“厚积而薄发 拙字而成文——浅谈教研论文写作”的报告。

每场报告后我们都会在线汇总参研教师的问题请专家予以解答，活动还建立了QQ讨论群，以方便参研教师进一步与专家和同仁交流、互动。活动结束后，统一为参研教师颁发了电子研修证书。

本次研修活动，专家们结合自己的经验分享了化学教研及成果转化的策略和方法，通过真实、生动的实例展示了对化学教育教学中具体问题的研究、提炼、成文过程，既有理论性、针对性，又有实践性、操作性。主题明确、内容丰富，画面清晰、声音流畅，受到参研教师的一致认可和好评。许多参研教师向我们反馈报告内容让他们受益匪浅，值得他们细心研究、反复品味。还有名师工作室和学校教研室组织老师集中学习报告内容，并分享了他们的学习成果和研修感受。

本次活动的成功举办离不开报告专家的精心准备和倾囊分享，也离不开学员们的踊跃参与和积极思考。活动后，我们鼓励参研教师将自己学习的所思、所想、所感整理出来投稿给我们，持续深化学习效果，帮助教师实现成果转化。本次活动是继“《中化参》在线论坛”之后又一次成功的线上研修活动，日后我们将继续以不同的线上活动方式助推中学化学教师的专业成长，促进中学化学教育教学的发展。

本次活动虽已圆满结束，但还不断有老师想加入学习活动、聆听专家报告，因此，我们特在首阳教育云平台开设本次活动的在线课程，对活动内容感兴趣的老师可以扫描下方二维码付费购买相关课程。

中学化学教学参考编辑部

2021年6月4日